广州市远程培训教师发展中心

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    聚焦数字赋能 引领教育变革 ——2025年广州数字化领导力专题培训顺利开班

    为贯彻落实国家文化数字化战略,提升教育管理者在数字化转型中的领导能力,助力教育现代化发展,2025年6月17日,由广州市教育评估和教师继续教育指导中心主办、广州开放大学教师教育学院(广州市远程培训教师发展中心,履行广州市“市级教师发展中心职能”)承办的“2025年广州数字化领导力专题培训”正式开班。

    江西省“国培计划(2024)”——乡村中小学教师 科学素养(教育实践能力)提升培训顺利开班

    为深入贯彻落实新时代基础教育强师计划,助力乡村教师科学教育实践能力提升,由江西省教育厅主办、广州开放大学承办的江西省“国培计划(2024)” ——乡村中小学教师科学素养(教育实践能力)提升培训于5月20日在南昌市正式开班,来自全省各地的200名乡村中小学骨干教师齐聚一堂,开启为期5天的集中研修。

    江西省“国培计划(2024)”——中小学教师碳达峰碳中和环保教育培训顺利开班

    为进一步宣传低碳发展的理念,提高教师在碳达峰碳中和领域的专业能力,引导学生增强环境保护的意识,5月27日,由江西省教育厅主办、广州开放大学承办的“国培计划(2024)”——中小学教师碳达峰碳中和环保教育培训班正式开班。来自全省各县(区)的191名中小学教师参加了此次培训。

    “国培计划(2024)”——江西省中小学心理健康教育骨干教师培训班顺利开班

    为促进心理健康教师身心健康和谐发展,提升教师专业化水平,将心理辅导技术落实到学生心理教育之中,更好地维护和指导学生筑牢心理安全防护墙,由江西省教育厅主办、广州开放大学承办的“国培计划(2024)”——江西省中小学心理健康骨干教师培训班于2025年5月8日在南昌市顺利开班。广州开放大学教师教育学院领导及来自江西省各地的198名中小学心理健康教育骨干教师出席了本次开班仪式。


教师培训开展数据

· 广州地区

探索与荣誉

Exploration and honor

18年 专注教师培训

获评广州市教师远程继续教育创新学术团队。 教学成果获省级科研立项3项、市级4项、校级6项,教学成果获校级教学成果奖特等奖、一等奖多项。 广州市“提升工程”的建设成果被《中国教育报》关注报道。 形成编著《由个体到协同:探索与构建混合式研修“广州模式”新生态》,获国家开放大学第八届优秀科研成果奖二等奖。 入选广东教育创新十大优秀案例……

教师继续教育成果概况

800万

人次服务总量

3000门

精品课程

140000

教师实名入网

95.13%

通过率

年上线继续教育课程

3275门次

全员培训
专项培训

学情排名

数据视图

市辖区
学习人次
选修人次
学习率
番禺区
24360
24374
99.94
白云区
21895
21919
99.89
从化区
17707
17716
99.95
花都区
15890
15905
99.91
黄埔区
15184
15195
99.93
海珠区
12938
12950
99.91
越秀区
10452
10456
99.96
天河区
10217
10253
99.65
增城区
9340
9347
99.93
荔湾区
8919
8934
99.83
广州市教育局直属学校
7694
7699
99.94
南沙区
7165
7177
99.83

全员培训覆盖

中心城区教师100.0%

周边城区教师99.9%

市级专项覆盖

中心城区教师100.0%

周边城区教师99.9%

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