近日，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）正式发布。《纲要》全文共11部分，除“总体要求”和“组织实施”部分外，具体明确了38条重点任务。这些任务部署牢牢把握教育“三大属性”，将教育强国“六大特质”和“八大体系”全面转化为教育强国的战略图景。 教育部新媒体矩阵推出“解码《纲要》”栏目，聚焦38条重点任务进行逐一解读。今天，解码第二条“加强党的创新理论体系化学理化研究阐释和成果应用”，一起来看3个视频——

党的二十大报告明确指出，要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。广大教师要自觉坚持师德师风第一标准，落实立德树人根本任务，打造风清气正的教育生态，增强遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉，不断涵养高尚师德，努力做学识渊博的“大先生”。党的十八大以来，走进校园、亲切交谈、致信问候……习总书记通过各种方式，表达自己对全国教师的关心关怀、对教育改革和教师工作的殷切期望。今天，我们一起重温习总书记关于师德师风的重要论述。

近日，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）正式发布。《纲要》全文共11部分，除“总体要求”和“组织实施”部分外，具体明确了38条重点任务。这些任务部署牢牢把握教育“三大属性”，将教育强国“六大特质”和“八大体系”全面转化为教育强国的战略图景。

2025年春节档，动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）以破百亿票房的成绩刷新影史纪录，成为全民话题。从教育视角来看，《哪吒2》以神话外壳包裹的教育内核，直击教育的痛点与突围之道。尤其是太乙真人这个角色看似随性洒脱，却蕴含着许多独特的教育智慧。

为进一步加强江西省中小学科学教育骨干教师队伍建设，提升科学教师的专业素养与施教水平，提高科学学科教师的动手操作能力与指导能力，由江西省教育厅主办、广州开放大学承办的“江西省科学教育骨干教师示范培训班”于2025年1月19日至1月23日在江西省教育考试考务基地成功举办。