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为建设高素质教师队伍,推动广州教育高质量发展,广州市第五、六批中小学骨干教师培训于近日圆满收官。

广州市第五、六批中小学骨干教师培训(英语学科)于2021年8月26日正式开班,历时近两年,180位参训学员顺利完成了四个阶段共28天的培训任务。项目在广州市教育评估和教师继续教育指导中心、广州开放大学的精心统筹下,由广东第二师范学院教师研修学院承办。2023年3月25日下午,在广东第二师范学院海珠校区举行结业典礼。典礼由广东第二师范学院教师研修学院蔡丹纯老师主持,广州开放大学教师教育学院曾海院长、广东第二师范学院教师研修学院蒋友梅主任以及培训项目全体学员出席,为整个培训画上了圆满的句号。


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图 结业典礼现场



结业典礼

结业典礼上,曾海院长对本项目培训专家、团队给予的支持表示感谢,叮嘱英语学科教师们要牢记初心,不忘使命。为党育人,为国育才,办人民满意的教育,提高师德师风,提高专业水平、学习专业理念,优化知识结构。他鼓励大家形成乡村发展共同体,向教师专业成长的第四阶段迈进。

蒋友梅主任鼓励老师们要在专业上有突破,成为专家型教师,教育家型教师,把培养过程中学习到、收获到的运用到岗位中,迎接更多的挑战,在区内发挥广州英语骨干教师的辐射作用。

结业的尾声,参会领导和全体学员合影留念,并期待以后能有更多交流的机会。

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图 广州市第五、六批中小学英语骨干教师培训项目(高中班)

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图 广州市第五、六批中小学英语骨干教师培训项目(初中班)

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图 广州市第五、六批中小学英语骨干教师培训项目

(小学班)




项目回顾

理论研修 共促成长


2021年8月26日上午9时,2021年广州市第五、六批中小学英语学科骨干教师培训开班典礼,在云端如期举行。

第一阶段是为期十天的理论研修,时间为2021年8月26-31日,9月4-7日。学员们带着饱满的热情,开始了本阶段培训。本阶段采用线上教学的方式开展,立足于中小学英语骨干教师的实际需求,从信息化2.0背景下的中小学英语专业发展的新趋势出发,从一线骨干教师的实践与探究路径出发,邀请了广州、山东、深圳、珠海、东莞等地的知名专家、一线教师和教研员授课。

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图 理论研修阶段(线上)


跟岗研修 携同行共成长


第二阶段是为期10天的跟岗学习,时间为2021年11月9日-19日。广东第二师范学院教师研修学院克服困难,在遵守防疫各项规定的原则下,联系了广州市天河区天府路小学、广州市越秀区育才学校、广州市黄浦区怡园小学、广州市越秀区养正小学、广州市天河区侨乐小学、广东外语外贸大学实验中学、广州市第五中学、广州市番禺附属中学、广州市汇景实验学校、广州大同中学、广州市第六十五中学、广州市第七十五中学、广州市第五中学、广州市玉岩中学等十四所跟岗学校。

这些跟岗学校均是广州在英语教育中取得丰硕成果的学校。在跟岗学习过程中,学员们也克服了种种困难,认真听取跟岗指导老师的指导意见,从课堂教学到课程展示,从学科教学到学科研究,全方位参与到跟岗学校的教育教学中,在思考中提升,在实践中成长。


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图 跟岗学习阶段


分散研修 发挥辐射作用


本阶段为分散研修和上示范课,为期10个月。本阶段中,广东第二师范学院教师研修学院组织高校英语学科专业教育专家和教研专家进校指导,为学员带去了理论与实践方面的指导。同时,组织各区专家,对承担公开课的学员进行点评与指导,使公开课更有针对性。同时发挥公开课的特点,为各区带去了课堂教学教研的研讨,成效显著。

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图 分散研修阶段


学员展示 成果验收


第四阶段是为期五天的培训成果验收阶段。在此阶段,专家主要从论文写作发表、成果凝练打造和如何开展跨学科教育等方面开展专题讲座。随后,学员分组汇报自己的研究课题与论文,并由各组专家点评,学员再进行修改完善。通过这一阶段,学员将培训中所学所获展示出来,在专家点评后进行修改优化,有助于学员在未来提升自我、不断进步。

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图 成果验收阶段




至此,广州市第五、六批中小学英语学科骨干教师培训项目已顺利完成。培养项目已结束,但学员们的学习与实践没有止步于此。希望各位学员带着责任,带着对教育事业未来的憧憬,带着我们的美好祝福,以此次培养为新的起点,把在培养中学到的知识、经验运用到实际工作中去,努力把自己塑造成为有智慧、有魅力、有能力的英语骨干教师,在区域内充分发挥英语骨干教师的辐射作用。