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近日,《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)正式发布。《纲要》全文共11部分,除“总体要求”和“组织实施”部分外,具体明确了38条重点任务。这些任务部署牢牢把握教育“三大属性”,将教育强国“六大特质”和“八大体系”全面转化为教育强国的战略图景。


教育部新媒体矩阵推出“解码《纲要》”栏目,聚焦38条重点任务进行逐一解读。今天,解码第三条“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”,一起来看3个视频——


01

读纲要


《纲要》提出,塑造立德树人新格局,培养担当民族复兴大任的时代新人。在这一任务中,第三条明确了要“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”。具体内容一起来看——


“快速读懂《纲要》”短视频③(点击查看视频)


02

看案例


近年来,各地在讲好实践育人故事、探索网络育人新范式中有哪些新举措?一起透过《纲要》看教育——


“透过《纲要》看教育”短视频③(点击查看视频)


03

听解读


《纲要》指出,要“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”,这一育人目标如何实现?专家解读来了——


“《纲要》‘V观’”短视频③(点击查看视频)


文章来源|转自微言教育