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10月21日至25日,广州市基础教育国际交流合作高质量发展培训班在京举办。广州市教育局市管一级调研员李长庚、中国教育学会国际教育分会秘书长张东升、北京外国语大学国际教育学院副院长苑大勇等同志出席开班仪式并参加了培训。


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▲开班仪式合照


本次培训班旨在深入贯彻党的二十届三中全会精神,推动落实《广州市教育对外开放“十四五”规划》《广州市国际学校发展三年行动计划(2022-2024年)》,进一步促进广州市高中阶段中外合作办学规范化高质量发展。通过现场学习、主题讲座、论坛研讨等方式,帮助参训人员深入探索并学习北京市在优质中外合作办学方面的先进经验与成功实践,学校外语和国际特色打造的新动力与新路径、课程融合及国际化人才培养的新实践等议题,促进高中阶段中外合作办学规范化高质量发展。


广州市教育局有关负责同志表示,党的二十届三中全会明确,要深化教育综合改革,推进高水平教育开放。习近平总书记在全国教育大会上强调,要紧紧围绕立德树人这个根本任务,正确处理扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。在全球化的大背景下,教育国际化已成为不可逆转的趋势。广州市作为改革开放的前沿阵地,基础教育国际交流合作更是任重而道远。近年来,广州市大力推动教育对外开放“十四五”规划,实施国际学校发展三年行动计划,建设教育国际化窗口学校,深入推进粤港澳大湾区国际教育示范区建设。本次培训既是奋进教育强国目标再动员、推进基础教育高质量发展再加力,更是认清自身使命责任担当的再强化。


开班仪式后,北京外国语大学国际教育学院副院长苑大勇作《基础教育中外合作办学的思考与展望》主题报告。苑教授深入探讨了教育强国背景下基础教育国际化的价值使命,分析了全国各地开展高中阶段中外合作办学的现状,并提出了通过稳步推进并规范中外合作办学体系、完善治理体系、系统设计国际组织人才培养制度及打造全球人才汇聚中心等策略,助力教育强国建设。同时,苑教授还结合在广州市调研的成果,肯定了中外合作办学在促进教育现代化、提升教育质量方面的积极作用。


此次培训由广州市教育局主办,广州开放大学(广州市远程培训教师发展中心)承办,邀请中国教育学会国际教育学会作为学术指导单位,外语教学与研究出版社作为支持单位。来自广州市教育局、各区教育局、经省教育厅审批在高中阶段开设中外合作办学项目的学校、广州市教研院等单位共30名代表参训。



实地调研 互学互鉴




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▲学员们赴北京大学附属中学调研学习


  

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▲学员们赴北京市第三十五中学调研学习

为了深入学习北京市在优质中外合作办学方面的成功实践与先进经验,学员们走访了北京大学附属中学、北京市第三十五中学、北京市第四中学国际校区、北京市第一〇一中学、北京市十一学校、北京外国语大学附属外国语学校等6所学校。在调研过程中,学员们不仅亲身体验了各校中外合作项目的独有办学模式与教育理念,还积极与校方、师生进行深入交流,全面了解各校在课程管理、学生发展、教师培养、质量保障、招生考试等方面的创新举措与显著成效。

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▲学员们赴北京市第四中学国际校区调研学习


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▲学员们赴北京市第一〇一中学调研学习


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▲学员们赴北京市十一学校调研学习


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▲学员们赴北京外国语大学附属外国语学校调研学习




学术年会 思维碰撞


24-25日上午,全体学员认真聆听并学习北京外国语大学党委书记王定华《学习阐释贯彻落实新时代第二次全国教育大会精神》、教育部基础教育司司长田祖荫 《教育强国建设背景下推进基础教育高质量发展》以及华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇《从世界教育中心转移看21世纪中国如何成为世界重要中心》等讲座。学员们通过经验分享、圆桌论坛、课例分析等形式展开交流研讨,深入探讨教育强国建设、基础教育高质量发展、学校外语和国际特色打造的新动力与新路径、课程融合及国际化人才培养的新实践等议题。

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▲广州市执信中学许文学副校长代表发言

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▲学习合影

25日下午,培训班结业仪式在北京外国语大学西校区举行。北京外国语大学国际教育学院副院长苑大勇对本次培训的整体情况进行总结回顾。参训学员代表积极分享本次培训期间的学习心得与体会。广州市教育局基础教育处有关负责同志对学员们在培训期间展现出的积极态度和优异表现给予高度评价,勉励大家要将所学所得应用到实际工作中,为推动广州市基础教育国际交流合作高质量发展贡献力量。最后,与会嘉宾共同为全体学员颁发了结业证书,本次培训圆满结束。

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▲学员代表发言


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▲颁发结业证书



来源:“广州教育”公众号