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图片 硕果盈枝满载归,杏坛耕耘新起点


——广州市第五、六批中小学心理、特殊教育、科学、教育骨干教师培训

顺利完成


广州市第五、六批中小学心理、特殊教育、科学、教育骨干教师培训于2021年8月26日正式开班,历时近两年,54位参训学员顺利完成了四个阶段合共28天的培训任务。培训项目在广州市教育评估和教师继续教育指导中心、广州开放大学(广州市远程培训教师发展中心)的精心统筹下,由广东第二师范学院教师研修学院承办。2023年4月1日,广州开放大学教师教育学院院长曾海、广东第二师范学院教师研修学院副院长于慧、全体参训学员出席了本项目的结业典礼。



结业典礼

结业典礼上,曾海院长对广东第二师范学院教师研修学院面对重重困难依旧勇于挑战、积极创新、高质量完成培训目标表达了诚挚的感谢。同时,他强调,学员们要坚定不移拥护党的教育方针政策,时刻牢记“为党育人,为国育才”的使命,在教学岗位上发挥骨干的带头作用,将先进的教学理念、教学方法带回去,以点带面推动广州基础教育的发展。曾海院长阐明了本次培训不是终点,而是新的起点,学员们应当以此为契机,给自己制定更高的目标、更详细科学的规划,充分展现骨干教师的风采,向专家型教师迈进。


于慧副院长代表广东第二师范学院教师研修学院对广州市教育评估和教师继续教育指导中心、广州开放大学的信任表示衷心的感谢。她提到培训期间虽然面临诸多突发状况,但是项目组积极迎接挑战、克服困难,通过线上线下相结合的方式,有序、高质量地推进工作,顺利完成培训任务。同时,于慧副院长希望学员们今后能够依托本次培训搭建的平台,构建起本学科的教学研共同体,协力推进广州市基础教育的发展。

图 结业典礼现场


最后,曾海院长和于慧副院长为此次培训的优秀班委和优秀汇报学员颁发荣誉证书,项目组播放培训视频带领大家回顾整个学习过程,参会领导嘉宾与全体学员进行结业合影留念。广州市第五、六批中小学心理、特殊教育、科学、教育骨干教师培训项目正式落下帷幕。

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图 结业典礼学员合影




项目回顾

理论研修阶段


第一阶段是为期十天的理论研修,时间为2021年8月26-31日、9月4-7日。2021年8月26日,广州市第五、六批中小学心理、特殊教育、科学、教育骨干教师培训项目采用线上教学的方式正式开展。本次培训为学员们今后的发展指明了方向,同时,也为老师们更新教育观念、进行教学育人交流、互相学习搭建了一个强有力的平台,助力教师专业发展和职业成长。


图  专家线上授课


图  学员线上听课


图  学员课后分享与总结


跟岗学习阶段


第二阶段是为期十天的跟岗学习,时间为2021年11月15日-19日、11月22日-26日。承办方在遵守防疫各项规定的原则下,克服重重困难,按照学科和学段为学员安排了广州市越秀区中星小学、广州市第四十七中汇景实验学校、天河启慧学校、广州市越秀区建设大马路小学、广州市天府路小学、华南师范大学附属中学、广东实验中学、广州市越秀区育才学校等十所跟岗学校。在跟岗过程中,学员认真聆听报告,互相交流,收获满满。




分散研修阶段


第三阶段是分散研修和上示范课阶段,时间为10个月。承办方邀请高校教育理论专家和一线实践专家进校指导。按照学科、学段,专家组和学员们分别前往广州市第二中学杨海荣老师、体育东路小学涂先钦老师、海珠区启能学校陈瀚凌老师处,聆听代表教师们的汇报分享,并进行集体研讨交流。在理论导师和实践导师的指导下,学员们在思维碰撞中不断反思、成长。本项目4个学科有7位学员开展示范课,每位学员均安排了1名区级专家和1名市级专家进行专业指引和指导评价。专家的指点帮助学员理清思路、润色细节,对学员今后的教学及学术研究大有裨益。





成果验收阶段


第四阶段是为期五天的培训成果验收阶段。在此阶段,专家主要从论文写作发表、成果凝练打造和如何开展跨学科教育等方面开展专题讲座。随后,学员分组汇报自己的研究课题与论文,并由各组专家点评,学员再进行修改完善。通过这一阶段,学员将培训中所学所获展示出来,在专家点评后进行修改优化,有助于学员在未来提升自我、不断进步。


学员感悟


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至此广州市第五、六批中小学心理、特殊教育、科学、教育骨干教师培训已顺利完成。但学海无涯,学员们的创新研究之路依然漫长。希望他们在今后的教学岗位上带着导师们高屋建瓴的指引不断注入新感悟。这次结业是终点也是起点,相信只要学员拥有一颗热爱教育的心并全力以赴地付出,行而不辍,未来可期。