近日，《中国教师培训发展报告（2023）》由国家开放大学出版社正式出版发行。广州开放大学教师教育学院（广州市远程培训教师发展中心，履行广州市“市级教师发展中心”职能)）报送的《“AI师训”赋能区域教师发展：减负·增效·创新·提质》（作者：曾海、吴君胜、洪亚楠、杨璐偲、郑燕芬）被收录其中。

2021年9月，教育部公布“第二批人工智能助推教师队伍建设试点地区和高校”，广州市成功入围，成为广东省唯一入选地市。广州市实施“教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点”项目（以下称“项目”）以来，在市教育局的统筹指导下，广州开放大学教师教育学院（广州市远程培训教师发展中心）负责组织实施，以“创新引领、协同推进、结对实验、辐射带动、特色发展”为原则，统筹实施“四大工程”。

为贯彻落实教育部《关于实施第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》及《广州市实施教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点工作方案》等相关文件精神，努力提升乡村教师信息化教学能力，促进教育资源均衡发展，助力乡村振兴。广州开放大学教师教育学院（广州市远程培训教师发展中心、广州市民办学校教师发展中心，履行广州市“市级教师发展中心”职能）（以下简称“中心”）作为项目的主要实施单位，在广州市教育局指导下，于2024年10月，组织专家团队开展人工智能助推教师队伍建设项目第二批实验校入校指导工作。

为贯彻落实教育部《关于实施第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》及《广州市实施教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点工作方案》等相关文件精神，努力提升乡村教师信息化教学能力，促进教育资源均衡发展，助力乡村振兴。广州开放大学教师教育学院（广州市远程培训教师发展中心、广州市民办学校教师发展中心，履行广州市“市级教师发展中心”职能）（以下简称“中心”）作为项目的主要实施单位，在广州市教育局指导下，于2024年10月，组织专家团队开展人工智能助推教师队伍建设项目第二批实验校入校指导工作。

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